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		<title>Domenica al Museo a Firenze &#8211; Esercizio interattivo &#8211; Elementare A1</title>
		<link>https://formares.fr/2020/01/30/domenica-al-museo-a-firenze-livello-a1/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Carla Cristofoli]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 30 Jan 2020 09:51:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Articles]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Articolo di Livello A1 &#8211; Ideale per familiarizzarsi con le preposizioni &#8216;da&#8217; e &#8216;a&#8217; legate agli orari e alcuni verbi regolari delle prime tre coniugazioni come visitare, chiudere, aprire. *** La prima domenica di ogni mese i musei e le aree archeologiche di proprietà dello Stato Italiano sono aperti gratuitamente per tutti: è la Domenica [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p align="justify"><strong>Articolo di Livello A1 &#8211;</strong> Ideale per familiarizzarsi con le preposizioni &lsquo;da&rsquo; e &lsquo;a&rsquo; legate agli orari e alcuni verbi regolari delle prime tre coniugazioni come visitare, chiudere, aprire.</p>
<p style="text-align: center;" align="justify"><a class="maxbutton-1 maxbutton maxbutton-formation" href="/formules-tarifs/"><span class='mb-text'>Je choisis ma formation</span></a></p>
<p style="text-align: center;"><strong>***</strong></p>
<p align="justify">La prima domenica di ogni mese i musei e le aree archeologiche di proprietà dello Stato Italiano <span style="color: #ff0000;">sono aperti</span> gratuitamente per tutti: è la Domenica al Museo.</p>
<p align="justify">In questo giorno chi è in visita a Firenze può <span style="color: #ff0000;">entrare</span>, senza <span style="color: #ff0000;">pagare</span> il biglietto, ad una serie di luoghi d&rsquo;arte: alcuni famosissimi e altri un po&rsquo; meno frequentati. Vediamo quali sono a Firenze i musei aperti e gratuiti è possibile visitare la prima domenica del mese:</p>
<p align="justify">Gli Uffizi, Galleria dell&rsquo;Accademia, Palazzo Pitti, Giardino di Boboli, Museo del Bargello, Cappelle Medicee, Museo Archeologico, Palazzo Davanzati (attenzione: da domenica 5 novembre 2017 aperto 13:15-18:50), Cenacolo di Andrea del Sarto. Il Museo Casa Martelli <span style="color: #ff0000;">è chiuso</span> fino al 5 settembre 2018.</p>
<p align="justify">In questa domenica non è possibile <span style="color: #ff0000;">prenotare</span> i musei statali.<br />
L&rsquo;ingresso a Villa Bardini e al Museo Salvatore Ferragamo è gratuito per tutti la prima domenica del mese.</p>
<p align="justify">La prima domenica del mese i residenti della Città di Firenze possono approfittare della Domenica Metropolitana, l&rsquo;ingresso è gratuito per loro nei seguenti musei (su presentazione di un documento d&rsquo;identità):</p>
<p align="justify">Palazzo Vecchio, Torre di Arnolfo, Museo Novecento, Cappella Brancacci, Museo Stefano Bardini, Fondazione Salvatore Romano, Museo e Basilica Santa Maria Novella, Museo del Bigallo (visite alle 10 e alle 12, prenotazione obbligatoria), Museo della Misericordia (visite alle 15:15 e alle 16:30, prenotazione obbligatoria), Museo del Ciclismo Gino Bartali, Forte Belvedere (aperto dal 2 giugno al 14 ottobre 2018).</p>
<p align="justify">I residenti della Città possono partecipare alle visite guidate e alle attività all&rsquo;interno dei Musei Civici Fiorentini, è necessario prenotare in anticipo. Sempre per i residenti della Città di Firenze è gratuito anche Palazzo Medici Riccardi e la Fondazione Zeffirelli.</p>
<p style="text-align: right;"><strong>Informazioni adattate da <a href="http://www.firenzeturismo.it/it/informazioni-utili/conoscere-firenze/3148-domenica-al-museo-a-firenze.html" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Firenze turismo</a>.</strong></p>
<p><iframe src="https://formares.fr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&amp;id=70" width="958" height="485" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
<span class="et_bloom_bottom_trigger"></span>The post <a href="https://formares.fr/2020/01/30/domenica-al-museo-a-firenze-livello-a1/">Domenica al Museo a Firenze – Esercizio interattivo – Elementare A1</a> first appeared on <a href="https://formares.fr">FormaRes</a>.]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Italiani e condizioni di vita: migliora l&#8217;indice di soddisfazione &#8211; Intermedio B1</title>
		<link>https://formares.fr/2019/03/28/italiani-e-condizioni-di-vita-migliora-lindice-di-soddisfazione-intermedio-b1/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Cecilia Dolce Couloigner]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 Mar 2019 15:15:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Articles]]></category>
		<category><![CDATA[niveaux B1 - B2]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Articolo di livello intermedio &#8211; B1 &#8211; L&#8217;Istat ha pubblicato i dati sull&#8217;indice di soddisfazione degli italiani. Lettura con molti dati percentuali, terminologia economica e un focus grammaticale su articoli e preposizioni articolate. *** Migliora (di poco) l&#8217;indice di soddisfazione, italiani contenti delle condizioni di vita Dopo la stasi del 2017 i cittadini, secondo l&#8217;Istat*, [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><i></i><strong>Articolo di livello intermedio &#8211; B1 &#8211; </strong>L&rsquo;Istat ha pubblicato i dati sull&rsquo;indice di soddisfazione degli italiani. Lettura con molti dati percentuali, terminologia economica e un focus grammaticale su articoli e preposizioni articolate.</p>
<p style="text-align: center;">***</p>
<p><strong>Migliora (di poco) l&rsquo;indice di soddisfazione, italiani contenti delle condizioni di vita</strong></p>
<p>Dopo la stasi del 2017 i cittadini, secondo l&rsquo;Istat*, vedono alcuni miglioramenti dal 39,6% di due anni fa al 41,4% del 2018. Buono anche il giudizio sulla propria situazione economica che raggiunge il 53,0% dal 50,5% precedente.</p>
<p align="justify"><em><img fetchpriority="high" decoding="async" class="alignleft size-medium wp-image-1257" src="https://formares.fr/wp-content/uploads/2019/02/sondaggio_soddisfazione-min-300x174.jpg" alt="" width="300" height="174" srcset="https://formares.fr/wp-content/uploads/2019/02/sondaggio_soddisfazione-min-300x174.jpg 300w, https://formares.fr/wp-content/uploads/2019/02/sondaggio_soddisfazione-min-768x446.jpg 768w, https://formares.fr/wp-content/uploads/2019/02/sondaggio_soddisfazione-min-1024x594.jpg 1024w, https://formares.fr/wp-content/uploads/2019/02/sondaggio_soddisfazione-min-600x348.jpg 600w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></em><strong>ROMA</strong> &#8211; Nei primi mesi del 2018, la soddisfazione dei cittadini per le condizioni di vita riprende a crescere leggermente dopo la stasi registrata nel 2017. La stima della quota di persone di 14 anni e più che esprimono una elevata soddisfazione per la propria vita nel complesso passa dal 39,6% del 2017 al 41,4% del 2018. In aumento anche la quota di persone soddisfatte della propria situazione economica, che raggiunge il 53,0% dal 50,5% del 2017.</p>
<p align="justify">La soddisfazione per la dimensione lavorativa è stabile: il 76,7% degli occupati si dichiara molto o abbastanza soddisfatto, sostanzialmente come nel 2017. Sono più soddisfatte del lavoro le donne (il 77,6%) rispetto agli uomini (il 76,1%). Nel 2018, aumenta la quota di famiglie che giudicano la propria situazione economica stabile (dal 59,5% del 2017 al 62,5%) o migliorata (dal 7,4% all’ 8,1%). Anche il giudizio sull’adeguatezza delle risorse economiche familiari mostra segnali di miglioramento: la quota di famiglie che le valuta adeguate sale dal 57,3% del 2017 al 59,0% del 2018.</p>
<p align="justify">Le relazioni familiari confermano i più alti livelli di apprezzamento: nel 2018 il 90,1% delle persone si ritiene soddisfatto. Elevata e in leggero aumento la quota di individui molto o abbastanza soddisfatti per le relazioni amicali (dall’81,7% del 2017 all’ 82,5% del 2018). È stabile e su livelli alti anche la soddisfazione per il proprio stato di salute (80,7% delle persone di 14 anni e più) e  per il tempo libero (66,2%).</p>
<p style="text-align: right;">Articolo da <a href="https://www.repubblica.it/economia/2019/02/22/news/migliora_l_indice_di_soddisfazione_italiani_contenti_delle_condizioni_di_vita-219810740/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Repubblica</a> Economia &amp; Finanza- 22 febbraio 2019</p>
<p style="text-align: left;">*ISTAT = Istituto Nazionale di Statistica</p>
<hr />
<p><strong>Ora, spazio agli esercizi!</strong></p>
<p><iframe src="https://formares.fr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&amp;id=372" width="958" height="1207" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<span class="et_bloom_bottom_trigger"></span>The post <a href="https://formares.fr/2019/03/28/italiani-e-condizioni-di-vita-migliora-lindice-di-soddisfazione-intermedio-b1/">Italiani e condizioni di vita: migliora l’indice di soddisfazione – Intermedio B1</a> first appeared on <a href="https://formares.fr">FormaRes</a>.]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Esercizio interattivo &#8211; Da dove vieni? Di dove sei? &#8211; Elementare A2</title>
		<link>https://formares.fr/2019/03/24/da-dove-vieni-di-dove-sei-elementare-a2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Carla Cristofoli]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 24 Mar 2019 10:08:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Exercices]]></category>
		<category><![CDATA[niveaux A1 - A2]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Esercizio di livello Elementare A2 &#8211; Le preposizioni DI e DA sono molto usate in italiano, l&#8217;uso è spesso simile, non sempre è facile capire e scegliere quale preposizione usare. Ecco a voi una scheda per imparare a fare la scelta giusta tra le due preposizioni. Un esercizio interattivo completa la scheda. *** La preposizione [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p align="justify"><strong>Esercizio di livello Elementare A2</strong> &#8211; Le preposizioni DI e DA sono molto usate in italiano, l&rsquo;uso è spesso simile, non sempre è facile capire e scegliere quale preposizione usare. Ecco a voi una scheda per imparare a fare la scelta giusta tra le due preposizioni. Un esercizio interattivo completa la scheda.</p>
<p style="text-align: center;" align="justify"><a class="maxbutton-1 maxbutton maxbutton-formation" href="/formules-tarifs/"><span class='mb-text'>Je choisis ma formation</span></a></p>
<p style="text-align: center;"><strong>***</strong></p>
<table style="border-style: double; border-color: #e85c0c;">
<tbody>
<tr>
<td style="text-align: center;"><strong>La preposizione DI</strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="vertical-align: top;"><strong>L’origine /la provenienza con il verbo essere</strong></p>
<ul>
<li>Sono di Torino</li>
<li>Mario è di Roma</li>
</ul>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="background-color: transparent; color: #222222; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif; font-size: 15px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; line-height: 26px; margin-bottom: 26px; margin-top: 0px; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;"><strong>L’appartenenza</strong></p>
<ul>
<li>Per il matrimonio di Claudio ho comprato un vestito di Armani</li>
<li>Credo che regalerò a mio marito un libro di Proust</li>
<li>Il negozio di calzature è stato appena inaugurato</li>
</ul>
</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>Il contenuto</strong></p>
<ul>
<li>Ho bevuto un buon bicchiere di vino</li>
</ul>
</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>La materia</strong><strong><br />
</strong></p>
<ul>
<li>I cappotti di cachemire sono molto caldi</li>
<li>Questa camicia di seta è veramente elegante !</li>
<li>Non so cosa scegliere: una giacca di pelle o una di camoscio?</li>
<li>Il vaso di cristallo è sul tavolo di legno</li>
<li>Le buste di plastica saranno probite prossimamente</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 1646px; width: 100%; border-collapse: collapse; border-style: double; border-color: #e80c8c;" border="1">
<tbody>
<tr style="height: 25px;">
<td style="width: 100%; height: 25px; text-align: center;"><span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #222222; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif; font-size: 15px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: bold; letter-spacing: normal; line-height: 26px; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">Preposizione DA</span><b></b><i></i><u></u></td>
</tr>
<tr style="height: 224px;">
<td style="width: 100%; height: 224px;">
<hr />
<p><b>la provenienza con il verbo venire:</b></p>
<p>· Viene dalla Cina &#8211; Viene da Milano &#8211; Vengo da casa.<br />
· Arrivo stasera da Roma &#8211; Torno da scuola.</p>
<hr />
</td>
</tr>
<tr style="height: 164px;">
<td style="width: 100%; height: 164px;">
<p><strong>separazione da qualcosa o da qualcuno, allontanamento da un luogo o da una persona:</strong></p>
<p>· Sono andato via da Milano perché c’è troppo traffico.<br />
· Marco si è separato da sua moglie.<br />
· La scuola è molto lontana da casa mia.</p>
<hr />
</td>
</tr>
<tr style="height: 172px;">
<td style="width: 100%; height: 172px;">
<p><strong>La distanza di spazio e di tempo insieme alla preposizone A:</strong></p>
<p>· Lavoro da settembre a giugno.<br />
· Faccio lezione dalle 12 alle 13.<br />
· Da Roma a Milano sono 300 chilometri.</p>
<hr />
</td>
</tr>
<tr style="height: 164px;">
<td style="width: 100%; height: 164px;">
<p><strong>Il tempo:</strong></p>
<p>· Abito in Francia da 20 anni<br />
· Aspetto l’autobus da mezz’ora<br />
· Da bambina vivevo a Milano.</p>
<hr />
</td>
</tr>
<tr style="height: 138px;">
<td style="width: 100%; height: 138px;">
<p><strong>Indicare un momento della vita passata o futura:</strong></p>
<p>· Da piccolo mi piaceva giocare all’aperto.<br />
· Che lavoro vuoi fare da grande?</p>
<hr />
</td>
</tr>
<tr style="height: 458px;">
<td style="width: 100%; height: 458px;">
<p><strong>L’uso/la funzione:</strong></p>
<p>· L’abito da sera di Paola è troppo corto.<br />
· Va molto di moda il costume da bagno intero.<br />
· Gli occhiali da sole sono indispensabili d&rsquo;estate.<br />
· Questo bicchiere da vino è di cristallo.<br />
· Le scarpe da tennis sono molto pratiche.</p>
<hr />
<p><strong>Il valore:</strong><br />
· Ho fatto una follia! Ho comprato una borsa da 2000 € !<br />
· Il vino si vende solo in bottiglie da 1 litro</p>
<hr />
<p><strong>Molto frequente è la costruzione qualcosa, qualcuno, nessuno, niente, ecc. + da + verbo all’infinito:</strong></p>
<p>· Non c’è niente da mangiare.<br />
· Volete qualcosa da bere?<br />
· Stasera non c’è niente da fare.</p>
<hr />
</td>
</tr>
<tr style="height: 276px;">
<td style="width: 100%; height: 276px;">
<p><strong>Si usa quando si va a casa di qualcuno o da un professionista con un nome di persona, un nome di famiglia o di professione o di un pronome:</strong></p>
<p>· Vado dal dottore &#8211; Sono dal dottore.<br />
· Mangio dai miei amici &#8211; Vado dal giornalaio a comprare il giornale.<br />
· Vado a studiare da Marta &#8211; Siamo stati a pranzo dai Bianchi.<br />
· Mi fa male un dente, devo andare da un dentista &#8211; Passo da te dopo il lavoro.</p>
<p>dal giornalaio (in edicola); dal tabaccaio (in tabaccheria); dal panettiere(in panetteria); dal macellaio (in macelleria); dal meccanico (in officina); dal benzinaio (al distributore di benzina); dal carrozziere (in carrozzeria).</p>
<hr />
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p><iframe loading="lazy" src="https://formares.fr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&amp;id=125" width="958" height="439" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<span class="et_bloom_bottom_trigger"></span>The post <a href="https://formares.fr/2019/03/24/da-dove-vieni-di-dove-sei-elementare-a2/">Esercizio interattivo – Da dove vieni? Di dove sei? – Elementare A2</a> first appeared on <a href="https://formares.fr">FormaRes</a>.]]></content:encoded>
					
		
		
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